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初中作文教学面临的困境及应对策略

出自: 2020年第5期
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  初中写作要求学生具有一定的文学功底及思维能力,初中作文教学涉及的内容较为广泛,常规的教学方法已经难以提升学生的写作水平。在写作过程中,学生通过文字表达情感和认识,但部分学生的语言组织能力较差,无法有效表达情感和认识,这部分学生就成为作文学困生。因此,笔者针对作文学习的困境展开分析,有针对性地提出初中作文的教学策略。

  一、初中作文教学面临的困境

  首先,教学模式固化。部分教师采取传统的教学模式,重点关注写作方法的传授,将一体化的作文划分成不同的部分,导致学生在理解上缺乏整体概念。也有个别教师在教学过程中让学生应用大量的名人名言,但这种写作方式使学生的 ……阅读全文

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