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写作教学要精准把握写作要素

出自: 2020年第6期
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  随着统编教材的全面使用,“要素”一词进入了一线教师的视野。作文要素则成为区分统编教材与原有教材的明显特征,它不是写作知识,而是学生写作能力应该达到的目标。“各学段的语文要素是语文课程标准中对各学段的具体要求。”(特级教师黄国才)如何在教学中紧扣作文要素,提升学生作文能力,值得广大教师深入研究和探索。

  一、理清各学段要素的呈现方式

  统编教材从三年级开始,就清晰地在单元首页标出“人文主题”与“语文要素”,并且在语文要素中,将阅读教学要素与作文教学要素有机排列。因此,教师除了要指导本单元的作文要素,还要对统编教材中的所有作文要素进行纵向及横向的梳理,了 ……阅读全文

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